sábado, 24 de febrero de 2018

Intercambio con Sarasota, Florida, EEUU.

Nuestros estudiantes del intercambio fueron ayer al instituto y posteriormente visitaron un acuario y laboratorio marino donde investigan contra el cáncer. A los chicos, sobre todo, les fascinó ver a los manatíes.

Sarasota es especial por estar en pleno Golfo de Méjico y por tener algunos de los cayos más conocidos de Florida como Cayo Siesta y Cayo Lido.

Hoy van a explorar el downtown, un mercado de granjeros ecológico y probarán la comida casera de los Amish de Pinecraft.

Nos cuentan que tienen 30 grados y hay mucha humedad. Mañana pasarán el día en la playa, en Cayo Siesta.

Los estudiantes no están teniendo ningún problema para entenderse con los estadounidenses.

Cursos becados intensivos de inmersión lingüística en lengua inglesa en España para bachillerato y ciclos formativos.

 Hola a todos, doña Elvira Hernández, departamento de inglés, nos traslada la siguiente información de interés para nuestro alumnado sobre cursos de inmersión lingüística en lengua inglesa dentro de
 España para estudiantes de bachillerato y ciclos formativos.

 El BOE del sábado 17 publica el Extracto de la Resolución de 1 de
 febrero de 2018, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación
 Profesional y Universidades, por la que se convocan becas para la
 participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en
 inglés en España, para el año 2018. La CONVOCATORIA [1] está
 disponible desde hoy en la página del Ministerio
 EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES ESTÁ ABIERTO desde el 19 de
 febrero, hasta el 22 de marzo de 2018.
 Los requisitos que han de reunir las personas candidatas son los
 siguientes:

 * Haber nacido entre el 1 de enero de 1998 y el 31 de diciembre del
 2001.
 * Tener la condición de BECARIO en el curso 2017/18 de la
 convocatoria general de becas del Ministerio.
 * Estar matriculado en el curso 2017/18 en:
 * Bachillerato
 * Enseñanzas profesionales de música y danza
 * Grado medio de Formación Profesional
 * Grado medio de artes plásticas y diseño
 * Grado medio de enseñanzas deportivas
 * Enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado
 * Tener aprobado totalmente el curso inmediatamente anterior y haber
 obtenido en dicho curso una nota final mínima de 7,50 puntos en la
 asignatura de inglés.
 * Tendrán preferencia las/los solicitantes que hayan obtenido una
 puntuación superior en la asignatura de inglés. A esta nota se
 sumarán 1,5 puntos a las/los solicitantes de nueva adjudicación.

 Las solicitudes se realizan telemáticamente. Tras cumplimentar sus
 datos, las personas solicitantes obtendrán una plantilla o
 certificado, que deberán imprimir y presentar en su centro de
 estudios, para que este certifique los datos académicos necesarios
 para valorar su solicitud. Una vez obtenido este certificado, lo
 escaneará y lo adjuntará a través de la misma aplicación
 informática. SÓLO ENTONCES PODRÁ COMPLETAR EL PROCESO DE
 PRESENTACIÓN DE LA SOLICITUD. POR TANTO, ES MUY IMPORTANTE QUE SE
 INICIEN LAS GESTIONES CON SUFICIENTE ANTELACIÓN PARA COMPLETAR TODO
 EL PROCESO ANTES DE QUE FINALICE EL PLAZO DE PRESENTACIÓN.
 --
 José E. Roldán Ruiz
 Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares
www.iesmaimonidesdace.blogspot.com

lunes, 19 de febrero de 2018

Visita ABB 2º SEA.

"El pasado viernes  9 de febrero el grupo de alumnos de 2º de Sistemas Electrotécnicos y Automáticos, acompañados por sus profesores pertenecientes al Departamento de familia profesional de  Electricidad-Electrónica del IES Maimónides  realizaron una visita a las instalaciones que la multinacional ABB tiene en Córdoba para la fabricación de transformadores de potencia aislados en aceite tanto de tipo acorazado como de columnas.

En dicha visita el grupo de alumnos, fueron recibidos por D. Ángel San José, responsable de RRHH , que hizo una presentación de la compañía ABB, líder tecnológico en productos de electrificación, redes eléctricas,  robótica y automatización industrial. También les habló de las posibilidades de carrera profesional en ABB, haciendo hincapié en la importancia del dominio del idioma inglés.

Posteriormente, y después de indicar las normas para el desarrollo de la visita, los alumnos y profesor@s a los que se facilitó elementos de protección como casco, calzado y gafas de seguridad para evitar accidentes, divididos en dos grupos comenzaron el recorrido de las instalaciones acompañados por técnicos del centro de trabajo. En dicho recorrido, tuvieron la oportunidad de observar los distintos talleres de la fabrica: de bobinados, de chapa magnética acorazados y de columnas, montaje final y terminación; y ensayo. Durante la visita los técnicos explicaban cada uno de los procesos, y contestaban a las preguntas que se les formulaban.

Esta visita hay que enmarcarla dentro de la colaboración que nuestro instituto con ABB en los últimos años, ya que son muchos los alumnos de nuestros ciclos formativos que desarrollan la fase de prácticas al termino de sus estudios en el cetro de trabajo de Córdoba.  Al mismo tiempo, ABB participará I Jornadas Técnicas que tendrán lugar los próximos días 19, 20 y 21  con una ponencia. Por ello reiteramos nuestro agradecimiento a sus responsables confiando en que esta colaboración se siga produciendo en un futuro."

Departamento de Electricidad y Electrónica

domingo, 18 de febrero de 2018

Teatro Avanti: Hotel Canterville

El viernes 16 los grupos de 3° y 2° ESO acudieron al Teatro Avanti para asistir a la representación de una obra de teatro en inglés. Los estudiantes disfrutaron durante hora y media aproximadamente de una obra de teatro en la que dos chicos y una chica de nuestro centro fueron parte activa de la misma. Los actores, hablantes nativos, actuaban e interpelaban al público por igual buscando su complicidad y ayudándoles a comprender el desarrollo y lenguaje de la misma, de forma que incluso los estudiantes con un nivel más básico pudieron disfrutar de la obra. Para algunos ésta era la primera vez que tenían un contacto directo con una obra en lengua inglesa.

Cesta de Navidad

La semana pasada, una vez transcurrido el plazo estipulado en las bases de las papeletas  para la recogida de la cesta sorteada en Navidad por el alumnado participante en la venta de mantecados pro-viaje de fin de curso y comprobado que nadie la había reclamado, se procedió al sorteo de la misma entre dicho alumnado. El sorteo se realizó en presencia del alumnado mencionado, de don Diego Copé, vicedirector y don José E. Roldán, jefe del DACE. En el sorteo resultó ganador el estudiante de 4° curso don Álvaro Arango, que recogió la cesta en compañía de otros compañeros/as.

Intercambio Ashlyins School.

Recientemente hemos recibido en nuestro centro, y las familias participantes en sus hogares, al alumnado del Ashlyins School con el que han participado en distintas visitas y actividades.

Trabajos 3º ESO Geografía e Historia.

Las paredes de la segunda planta se han visto engalanadas recientemente con los distintos trabajos realizados por el alumnado de 3° ESO en la asignatura de Geografía e Historia.

Actos de celebración del Día de la Paz.

Don Javier Jiménez, Coordinador de Escuela Espacio de Paz, coordinó el martes 30 de enero  la realización de una actividad, preparada por doña Ana Larripa, en el salón de actos con motivo de la celebración del Día de la Paz. En ella participó, principalmente, alumnado de 1° y 2° ESO.

miércoles, 7 de febrero de 2018

Día de la Paz

Don Javier Jiménez, Coordinador de Escuela Espacio de Paz, nos comunica que el pasado martes 30 de enero,  se realizó una actividad, preparada por doña Ana Larripa, en el salón de actos con motivo de la celebración del Día de la Paz.

La actividad duró desde 9:15 a 11:15,  asistió todo 1º y 2º de la ESO.

En el recreo, al lado del salón de actos, se colocó un  árbol, construido por alumnos de 2º bachillerato D, en el que cualquier alumno pudo poner frases relativas a la Paz.

El programa de la actividad realizado es el siguiente:

1º C y 1º B (canciones)
• Los niños queremos la Paz.
• Que cantes los niños.
• No dudaría

1º D (baile)
• Lead on.
• Tu enemigo
• Shape of you.

2º A (canción)
• Los chicos del coro
• On ecrit

2º B
• Pirata del barco (baile)
• Madre Tierra (baile)
• Bloody Sunday (batería)

3º C
• Espera un momento (Iván Ramírez)

2ºBachillerato D
• Representación flamenca (Lorena Doblas Pérez)

4ºA
• Hallelujah  (Ana)

3ºC
• Himno de la Alegría (Batería y voz)